Archivo de la categoría: Gramática

Familia de palabras. Campo semántico. Campo asociativo

  FAMILIA DE PALABRAS Es el conjunto de palabras que comparten la misma raíz. Ejemplo: claro, claridad, aclarar, claramente… que se forman a partir de la base léxica. Puedes repasar los contenidos y hacer las actividades que te propone el … Seguir leyendo

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Unidad 7: Palabras invariables (adverbios, preposiciones y conjunciones)

En la unidad 7 vamos a trabajar las palabras invariables, es decir, los adverbios, las conjunciones y las preposiciones. ¿QUÉ OBJETIVOS NOS PROPONEMOS? Distinguir las categorías gramaticales invariables de las variables. Usar el adverbio y sus principales funciones de complemento … Seguir leyendo

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¡Ármate de palabras! Temas 1-5

Nuestro libro de texto tiene un apartado denominado ¡Ármate de palabras!, en él estudiamos diversos aspectos de la Morfología. Nosotros vamos a agrupar los apartados de los temas 1 al 5. Vamos a ver los siguientes contenidos: Definición de morfema. … Seguir leyendo

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Artículos, determinativos, pronombres… ¡qué lío!

Puede que estudiando el tema 4 os hayáis encontrado con que os resulta muy difícil distinguir entre los determinativos y los pronombres o que os cuesta el análisis morfológico. No hay problema, he preparado un: PROTOCOLO ANTI-PÁNICO PRODUCIDO POR LOS DETERMINATIVOS … Seguir leyendo

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Unidad 4: ¡Qué alegría más alta! (Artículos, determinativos y pronombres)

  Empezamos, por fin, el tema 4. En este tema vamos a aprender qué son los artículos, los determinativos  y los pronombres, cuántas clases hay, cómo distinguir los determinativos de los pronombres… además, trabajaremos los triptongos en ortografía. Veamos nuestros … Seguir leyendo

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Bueno, mejor, óptimo… cómo mejorar en el análisis morfológico de adjetivos

Si tenéis algún problema para identificar adjetivos calificativos, aquí tenéis algunos ejercicios para revolverlo. Debéis recordar que los adjetivos nos permiten expresar o características del sustantivo al que se refieren. Os dejo unos ejercicios para que practiquéis: Actividades donde podéis … Seguir leyendo

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Unidad 3: Remanso de agua limpia: los adjetivos

Seguimos en el apartado de Estudio de la lengua (bloque azul del libro de texto), con la unidad 3, titulada Remanso del agua limpia. En este tema vamos ver los siguientes contenidos: ¿Qué es el adjetivo? El género y el número del … Seguir leyendo

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Los sustantivos son interactivos

¿Problemas para identificar los sustantivos? ¿Os cuesta distinguir el género o el número? ¿No os aclaráis con las clases: común, propio, concreto, abstracto…? Estos ejercicios pueden ser la solución a vuestros problemas: Reconocer el número de los sustantivos: actividad 1, … Seguir leyendo

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Unidad 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)

Seguimos en el apartado de Estudio de la lengua (bloque azul del libro de texto), con la unidad 2, titulada Dame el nombre exacto de las cosas. En este tema vamos ver los siguientes contenidos: ¿Qué es un sustantivo? El … Seguir leyendo

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Practicamos la identificación y el análisis de GN/Sujeto

Aquí tenéis algunas actividades más para practicar la identificación del GN/Sujeto.  Recordad que hay que seguir unos pasos: Identificar el núcleo verbal (NV). El verbo nos informa del número y la persona del Sujeto. Localizar el GN/ Sujeto. Nos acordamos … Seguir leyendo

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